《高大的皂荚树》教案设计之一

来源:网络    作者:    时间:

教学过程


一、解题,导入新课。


二、指导自学。


课文除了写皂荚树的高大,还写了什么?请大家自由朗读课文,把课文读通、读顺,同时思考以下问题:


1.皂荚树的高大表现在哪里?课文哪几个段落描写了它的高大?


2.课文还写了什么?


3.画出你读不懂的地方。


三、检查自学情况。


1.指名朗读课文。


2.通过刚才的自学,你读懂了什么?还有什么不懂的?


四、学习第一至四自然段(第一部分)。


1.请大家默读第一至四自然段,想一想,你从这四个段落中读懂了什么?


2.课文是怎样写皂荚树高大、茂盛的特点的?