《再见了,亲人》教学实录设计教案

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老师:同学们好!


学生:老师好。


老师:你们这个学校是一个非常优秀的学校,你们这个班级又是非常优秀的班级。我愿意和你们一起合作把这一课上好,有没有信心?


学生:有。


老师:好的,我向你们提一个问题。你们平常喜欢玩吗?


学生:喜欢。


老师:肯定喜欢。有谁愿意在教室里趴着学、写、算?有没有?恐怕是没有。好了,下面我们就先玩好不好?


学生:好。


老师:我看有的同学很腼腆,心里想玩,又不好意思讲。那好,今天我们要玩的这个游戏是“看谁反映快”。游戏规则是,我说“起立”,你必须“坐下”;我说“坐下..

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