《综合学习活动 春天在哪里》教案

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活动目标:


1、使学生能够透过自己眼、手去发现、去触摸美丽,可爱的春天所带给人们的身心的欢愉。


2、激发学生的创造性以及对大自然的热爱之情。


一、参观红星小学二年级(3)班“春天探秘”作品展。


二、分组,确定组长,选择主题,小组分工。


可选择的内容和主题:


1、方式:观察记录、画画、录音、拍照、剪贴、写作等。


2、内容:


身边的春天:


跟春天一起玩、春天里的节日、春天里的劳动、春天里的校园、春天里的食物、春天里的穿着……


大自然里的春天:春天里的树木、春天里的花草、春天里的山水、春天里的动物、春天进而的田野……


春天的作品:春天的画、春天的文章、春天的故事、春天的诗、春天成语和句子、春天歌曲……


我写春天:诗歌、散文、故事……


3、也可以自己确定主题和内容