老师：哪位小导演愿意提提宝贵意见？
这时，有位同学举手。
学生5：老师，能不能不照书上写的内容演？
老师：完全可以。你想试试？（教师面带微笑，目光中流露出信任的目光。）
学生5：嗯，我想和李瑞一起合作一下。
两学生登台表演。学生5扮演老狼，韩艺雪（学生6）扮演小羊。
学生5：小羊，我家有好多玩具，你到我家玩吧？（“狼”面带
微笑。）
学生6：不，我不认识你。妈妈不让我 和陌学生人玩。
学生5：怎么，连我都不认识？我是狼。我是你们羊的好朋友小羊，走吧，我们一起去玩吧。（“狼”仍然面带微笑。）
学生6：不，我不和你玩。听妈妈说，你是个坏家伙。我不和坏人一块玩。
“狼”终于按捺不住了，露出了凶恶的真面目，向“
小羊”扑去。（同学们报以热烈的掌声）
老师：刚才，两位小演员演得的确很精彩。他们很善于动脑筋，
很有创新精神。剧中的“小羊”很聪明，没有上“老狼”
的当。在我们日常学生活中，如果遇到不认识的人，特别
是坏人，我们一定要小心，决不能上当受骗。当然，老
师也希望你们在今后的学习和学生活当中，能够以诚待人
以信做人，这样才能拥有自己的朋友。
（评析：课堂上让学生畅所欲言，能点燃学生智慧的火花，激发他们的创造力和想像力。这部分教学，课堂的氛围显得宽松、自由、民主，学生敢想、敢说、愿意想，也愿意说。学生真正成了学习的主人。）