【教学目标】
１、理解课文内容，从中受到热心助人、舍己为人的道德品质教育；
２、学习用回答问题的方法抓课文的主要内容；
３、朗读课文。
【教学重点难点】
理解课文内容，学习用回答问题的方法抓课文的主要内容。
【教学时间】
一课时。
【教学过程】
一、按“预习”要求，初读课文
借助字典，读准生字的音，联系上下文理解词语和句子。然后想一想从哪些地方可以看出海力布是一个热心助人的人。把让你感动的句子画下来。
二、再读课文
按以下段落要点划分结构段，并在小组议论：
１、猎人海力布平时热心帮助别人。
２、海力布救了龙王的女儿小白蛇，小白蛇要报答她。
３、龙王把宝石送给海力布，小白蛇再三叮嘱他，动物说的话，千万不要对别人说。
４、海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息。
５、海力布把鸟儿的话告诉了乡亲们，自己变成了石头。
６、乡亲们得救了，人们世世代代纪念海力布。
三、三读课文
一边读，一边画出要点，再组织答案，进行小组讨论，相互交流补充，教师订正，小结：
１、海力布明明知道，要是把鸟儿的话说出来，自己就会变成石头，为什么他还是把鸟儿的话告诉给乡亲们呢？
２、先回答下面的问题，再把答案连起来说说课文的主要内容。
海力布平时是怎样热心帮助人的？
海力布救了龙王的女儿小白蛇，小白蛇说要怎样报答他？
龙王把嘴里含着的宝石送给海力布，小白蛇又是怎样叮嘱他的？
海力布利用宝石从鸟儿那里听到了什么消息？
海力布为了救乡亲们是怎样做的？
四、用自己的话把这个故事讲给别人听