目标：
知识：正确、流利、有感情地朗读课文。
能力：读懂课文内容，感受两岸同胞间的亲情。
情感：体会两岸民众渴盼统一的热望。
重、难点：体会台湾同胞的亲情和友爱。
教具：图片、资料。
教法：读中感悟。
流程：
一、组合教学
二、自由初读课文：
1.读准字音，认识生字，把课文读流利。
2.自由朗读，感受台湾同胞的热情与关切。
3.重点词句品味与理解。
（1）“两岸同胞血脉相连……更加浓厚”。怎样理解这句话？
（2）“亲不亲，一家人。……共同的未来。”从这四个“共同”中，你体会到了什么？
三、积累内化
抄写课文最后一个自然段。
四、实践活动
阅读介绍两岸关系方面的文章。
板书：
两岸民众亲如一家
让人感动的事
台湾民众的好奇
海峡情深
亲情隔不断