《我们去植树》教学反思教案

通过教学我认为这节课的时间把握的比较合适，而且教学过程中注意引导学生自读自悟，把学习的主动权交给学生，培养了学生学习自主性，点燃了学生思维的火花。但是在教学过程中因为总怕阅读和打写的时间不够，故而学生读课文读得比较少，而且课堂结构安排过于死板，在今后的教学中要加以改进，争取把课上得更好。