课题：18《短文两篇》之《贝壳》编写人：刘小明 学科组长：陈晓亮 年级组长：肖祖蓉 审核人： 温馨寄语：导入新课：学习目标：1、学习由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的写作手法。 2、领悟生命的意义。引导学生树立积极生活、认真对待生命的人生态度。 3、比较两篇散文的异同。 重点难点：懂得作者是怎样借"贝"言"理"的。 知识链接：作者简介：席慕蓉，另有笔名萧瑞、漠蓉、穆伦?席连勃（蒙古语，即大江河）等。她写诗写散文，只是作..
