片段一：导入
出示课件。
师：看到这样一把荷叶伞，你可以怎么说？(老师在黑板上课题“荷叶伞”前加上一个括号)
生：圆圆的荷叶伞。
师：不错，从荷叶的形状来看。
生：绿绿的荷叶伞。
师：好，你是从荷叶的颜色来看的。
生：大大的荷叶伞。
师：你是从荷叶的大小来说的。
生：美丽的荷叶伞。
师：老师把这把可爱的荷叶伞送给你们，高兴吗？好，带着这种心情读一遍课题。
片段二：教“和(hè)”字
师：“和着欢快的节奏”的“和”在这里读第四声。是什么意思呢？今..
