片段一:导入
出示课件。
师:看到这样一把荷叶伞,你可以怎么说?(老师在黑板上课题“荷叶伞”前加上一个括号)
生:圆圆的荷叶伞。
师:不错,从荷叶的形状来看。
生:绿绿的荷叶伞。
师:好,你是从荷叶的颜色来看的。
生:大大的荷叶伞。
师:你是从荷叶的大小来说的。
生:美丽的荷叶伞。
师:老师把这把可爱的荷叶伞送给你们,高兴吗?好,带着这种心情读一遍课题。
片段二:教“和(hè)”字
师:“和着欢快的节奏”的“和”在这里读第四声。是什么意思呢?今..