《想当一棵树》教学设计(4)教案

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教学目标:


1、会认2个生字,会写5个字,自主积累词语。


2、有感情地朗读课文,背诵课文。


3、理解诗歌内容,感受课文的美和大自然的美。


4、激发学生说、写的兴趣,续写诗歌。


教学重难点:


1、背诵课文,理解课文,回答课后问题。


2、体会诗歌的意境,感悟诗歌语言与形式的美。


教学准备:1、教师演示文稿。2、学生预习课文。


第一课时


一、导入新课:


1、欣赏歌曲:同学们,让我们先一起欣赏一首歌(教师播放《好大一颗树》。提问:听了歌曲,你知道了什么?


2、学生自由发言。


3、揭示课题:..

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