教材简析：
这是一首小诗，通过“我”因为喜欢小青蛙捉了一只带回家，妈妈教育“我”，青蛙妈妈也爱它，等它回家的故事。告诉我们要爱护青蛙，爱护动物，同时也要讲究爱护的方式。
教学目标：
1、认识14个生字。认识新笔画：撇点。
2、自主积累词语。
3、指导学生有感情地朗读课文。背诵课文。
4、了解课文内容，知道青蛙是有益的动物，我们应该保护它。
教学重难点：
重点：识字、写字
正确有感情朗读并背诵课文
难点：正确理解妈妈所说的话。
教学准备：
多媒体课件，奖励的小卡片，青蛙布..
