4 热爱生命[教学目标] 1.理解、积累"踉跄、窒息、辗转、吹毛求疵、奄奄一息"等词语。 2.了解杰克伦敦的人生及创作经历。 3.把握小说富有传奇色彩的情节结构。 [教学重点] 1.体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。 2.领会主人公的精神魅力及其象征意味。 3.诵读,领会主人公的精神魅力。体会心理描写和细节描写的作用。 [教学难点] 体会小说的象征意义。 [教学方法]  ..