【内容简析】
这是一首短小优美的诗歌。诗画相配，内容生动，更富有想象力，读起来朗朗上口，饶有趣味。有利于培养学生的想象力和语言的积累，很适合学生有感情地朗读。
【设计理念】
通过创设情景，把孩子们带入丰富、生动的画面之中，丰富他们的内心世界和想象世界，培养他们的想象能力和朗读能力，激发他们对大自然的喜爱之情。
【教学目标】
1．借助拼音正确、流利地朗读课文，背诵课文，了解课文内容。
2．认识“船、弯、两、尖、坐、看、见、闪”八个字，会写“儿、天、两、只”
四个字。
3．培养学生的观察能力和想象能力，激发..