鲁教版语文九年级上册14. 《变色龙》教案
教学目标：
1、 通过对话描写，运用合作的方式，共同来分析人物形象。
2、 初步了解一些小说的写作艺术。
3、 通过小说情节的分析与课外想象作文的写作，培养学生思维的广阔性与深刻性。
教学重难点：奥楚蔑洛夫的人物形象分析是本文教学的重点；而小说背景的领会与小说的一些写作艺术则是教学的难点。
教学方法：主要采用导读和探究相结合的方法。通过问题设计，组织全班学生讨论，分析人物形象的含义。通过小说情节的延伸想象与课外想象作文，培养学生思维的广度与深度。
教学时数：1课时
一/导入：世界文学长廊中有许多有趣的人..