《狱中题壁》教学设计教案

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一、迁移引入


上周我们学习了第一板块的三首诗歌,我们从苏武、文天祥、鲁迅的人格中感受到了中华儿女的浩然正气,也从崇高的民族气节中受到感染。今天这节课,我们继续学习这一板块的内容。


1、齐读诗的题目。


从诗的题目中你可以了解到哪些信息?


2、师简介写作背景:


3、关于这首诗的作者,课前我们已经查阅了资料,谁来简要介绍一下。


过渡:下面,就让我们来欣赏谭嗣同先生气壮山河的生前绝笔绝命诗。


二、1、听录音:注意语气、停顿。


2、生自由仿读。


3、指生读。


4、检查词语:节俭 监狱 肝胆


望门投止 须臾 横刀 肝..