苏教版五上《成语故事》(共三课时)教学设计教案

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教材简析:


这篇课文主要由三个成语故事组成。成语故事短小、生动,富有教育意义,适合儿童阅读。让学生明白成语故事中包含的深刻道理是教学的重难点。教学时注意:要加强朗读训练;要引到学生联系自己的生活经验,感受成语故事中的形象,理解故事作包含的意思。


本篇课文教学后教师可以引导学生开一个成语故事会,讲讲自己所知道的成语故事。同时,教师也可以引导学生办一期关于成语故事的手抄报。


第一课时


教学目标:


1、能正确、流利、有感情地朗读课文。


2、学会11个生字,绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。


3、解课文内容,知道三个成语的意思。<..