教学目标:
知识与技能:
1、通过学习,使学生了解海底是个景色奇异、物产丰富的地方,体会作者的喜爱之情,产生探索自然奥秘的兴趣。
2、学会本课生字词,重点理解“波涛澎湃、窃窃私语”等词语,并让学生学会运用“有的……、有的……、有的……”的句式说话。
3、有感情地朗读课文。
过程与方法:经历探究学习与阅读交流的过程,感受到海底世界的景色奇异,物产丰富。
情感态度价值观:体会作者的热爱之情,产生探索自然奥秘的兴趣。
教学准备:教学课件
教学过程
一、 辅助环节