教学目标：
1.学习并掌握本课的生字新词。
2.整体感知,理解课文内容,给课文分段。
3.有感情地朗读课文。
教学重点：
掌握本课的生字新词。
教学难点：
理解课文内容,给课文分段。
教学准备：
1.生字词语卡片。
2.搜集张秋生的资料以及他《小巴掌童话》。
3.有海浪声的音乐。
教学安排：二课时
教学过程:
一、谈话,导入新课.
1.同学们,你们一定阅读过许多有趣的童话故事吧,能给大家说说你都读了哪些童话故事吗？
2.我们中国也有一位著名的作家,他的名字叫张秋生.他为孩子..
