河大版九年级上册《叶笛》教案
教学目标
1对 散文诗的特点有所了解
2增强对诗歌的感受力
教学重点
1《叶笛》的写作技巧
2《花的世界》中选取的花的不同的象征意义
教学课时：[一课时]
教学过程
介绍散文诗
散文诗：我们应该怎样理解茅盾的话呢，首先我们要明确诗和散文诗；抒情散文和散文诗的区别当然只能大体地加以区别，绝对的区别标准是难以规定的
a诗与散文诗
我们在此引用一下那家伦的观点，他以为散文诗是从诗或散文领域中分离出来，是近代文学向更精细的文学体裁发展的一种趋向，这一说法，值得注目的确，在近代文学中，如..