《十二属相》教学设计(2)教案

来源:网络    作者:    时间:

第一课时


教学目标:


1.知识目标:认识13个字,自主积累词语。


2.能力培养:正确、 流利地朗读课文,试背课文。


3.情感目标:在了解课文内容的基础上,说说十二属相的顺序,并通过口语交际了解周围人的属相。


学情分析:一年级学生活泼好动又对新鲜事物充满好奇,因此在教学中我都采用新颖 、有趣的教学方法。


教学重难点: 认识13个字正确、 流利地朗读课文。


教学准备: 课件 、十二生肖图片 、生字卡片


教学过程:


一、课前谈话:


谁最聪明,我们来猜个谜语吧!“全国只有十二个,每人都要有一个”。(十二属相)


谁能告..