《同学,请大声点》教学设计之一教案

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教学目标


1.认识本课5个生字。


2.有感情地朗读课文,理解课文的内容。


3.能从文章中受到启发,克服自卑心理,培养自信心。


教学过程


第一课时


一、初读课文,整体感知


1.学生朗读课文,同桌互相纠正读音。


2.重点理解下列词语:如坐针毡、安分守己、恐怖、禁锢、哑然失笑、自闭、不绝于耳、言犹在耳


3.课文讲述了一位教师一句鼓励的话语使作者得到了信心和勇气的事,这句鼓励的话语是什么?


二、进一步自学,深入理解课文


1.投影出示自学要求:


(1)“同学,请大声点”这句话在文中共出现了几次..

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