一 说教材
二 说教法和学法
三 说教学过程
四 说板书设计
一、说教材
1、教材的地位和作用
《济南的冬天》是语文版七年级上册第三单元中的第2篇课文，编者把本文安排在第三单元，就是想让我们领略到自然景物的美，领会蕴含在字里行间的感情，理解词语在上下文中的含义和作用，揣摩精彩的词语、句子和段落，练习精读的技能，并作适当的摘录。
《济南的冬天》是一篇极具个性的写景散文，是引导学生调动自己的独特感受和体验去阅读文本、观察生活的极好范例。本文的语言清新优美、亲切自然，描写生动形象而又妙趣横生。与此同时，文章运用了..