教学目的：
1、理解鸟岛神奇的所在，进而体会自然的神奇奥妙。
2、激发学生热爱自然的情感和探索自然的情趣。
3、体会描写“鸟多”时的写法，以及结构安排
4、在深入理解的基础上有感情朗读课文
教学重点：了解鸟岛是美丽的地方，是鸟的乐园，感受鸟岛的神奇。
教学难点：理解课文第2自然段，体会这一段是怎样写具体的。
教学准备：多媒体课件。
教学过程：
（一）揭示课题，介绍鸟岛。
1、板书“鸟岛”
2、学生展示搜集到的资料，了解鸟岛。
3、导入新课：同学们，作者在“鸟岛”..
