《太阳路》课文设计之一教案

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小时候,我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘,又红又亮,悬在空中,是什么绳儿系着它呢?有时候,我们就想,要是有一天能到太阳上去,那里一定什么都是红红的,亮亮的。我们想得入了迷,就缠着奶奶让她讲太阳的故事。


“奶奶,太阳住在什么地方呀?”


“住在金山上。”


“去太阳上有路吗?”


“当然有。”


“怎么走呀?”


奶奶笑着,想了想,拉着我们来到门前的园子里。


“咱们一块儿来种园子吧。”奶奶说,“你们每人种下自己喜爱的种子,以后就什么都知道了。”


奶奶的话,我们都相信。我们松了土,施了肥,妹妹种了西红柿,弟弟种了葵花,我把十几颗桃核埋在地里,希望能长出一片桃林来。


从此,我们天天往园子里跑。种子居然陆陆续续地发芽了。我们大家都非常高兴。


奶奶让我们选几棵苗儿,隔五天测一次高度,插根棍儿作记号。苗儿都长得挺快,插在苗旁边的棍儿,后一根总比前一根高出一大截。


过了一个月,插到第六根,苗儿都长得很高了。


可是,这苗儿,跟去太阳的路有什么关系呢?我们一点儿也不明白,就又跑去问奶奶。奶奶笑了,她说:“苗儿不正在路上走着吗?”


我们更莫名其妙了。


“傻孩子!”奶奶说,“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?”


我们好像有点儿懂了。原来草呀树呀,都各自有一条去太阳的路。满世界到处都有通往太阳的路,可谁也看不见。


奶奶问我们:“这条路怎么样?”


妹妹说:“这条路太陡了。”


弟弟说:“这条路太长了。”


我说:“这条路,谁也走不到头儿。”


奶奶说:“是啊,通向太阳的路又陡又长,得用一生的努力去攀登。世界上凡是有生命的东西,都在这条路上攀登。有的走得长,有的走得短。在攀登中,西红柿会长出果实,葵花会开花结子儿,桃树会长大成林。”


我们站在暖和的太阳下,静静地听着,心里明白了许多。