《难忘的一天》教学设计(2)教案

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教学目标:


1、认识本课13个生字,会写10个生字。


2、读课文,自己观察画面,培养学生的观察能力。


3、能正确、流利地朗读课文,体会小作者激动、紧张的心情和对邓爷爷的崇敬之情。


第一课时


教学过程:


一、激情导入,揭示课题。


1、同学们,在你的生活中哪一天最令人难忘?这一天为什么最令人难忘?请你用简练的语言说一说。


2、根据同学们发言情况教师小结。


3、今天我们学习的课文就是《难忘的一天》。教师板书课题,请同学们读一读。


二、学习本课生字和词语。


1、让学生自己读课文,边读边标出生字,画出新词。借助汉..

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