教学要求：
1.认识本课的生字
2.领悟文中蕴含着的平凡而又伟大的母爱。
教学重点、难点：
读课文的内容，领会朴实的语句中蕴含着的丰富的感情。
教学方法：学生研读为主，尝试探究学习。
学生学习方法：组织学生自主学习、合作探究，讨论交流。
课前准备:搜集有关作者或者作品的资料。
教学时数:两课时
第一课时
教学策略: 自主探究,合作交流
教学思路: 激情导入—自主探究—合作交流—创新现象—反思小结—开放作业
教学过程：
一、激情导入
鼓励学生围绕课题提出..
