《植物妈妈有办法》教学设计(1)教案

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教学要求:


1.通过教学使学生了解课文中介绍的几种植物传播种子的方法,激发学生对大自然的热爱和观察大自然的兴趣。


2.继续学习了解自然段(本课指“节”)内容的方法。


3.学会本课生字新词,能结合词语句子确定“得”的三种不同读音。


4.朗读课文。


教学重点、难点:


1.理解文中重点词句,了解蒲公英、苍耳、石榴和豆荚传播种子的办法。


2.练习有感情地朗读。


教学准备:


1.设计、制作有关课件,收集实物蒲公英、苍耳、石榴等;准备田字格黑板。


2.了解学生已有的与课文中内容相关的知识情况。


教学时..

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