北京版九册《慕田峪观云海》教学设计教案

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教学目标


认读6个字。 默读课文,能够说出作者在慕田峪的所见所闻。 摘录文中描写云海的词语或句子,并读一读。 体会作者对大自然的赞美之情。


教学重点


了解课文描写云海的千姿百态,体会作者对大自然的赞美之情。


课时安排:1课时


教学过程


一、 通读全文,做到字音准确语句通顺。


讲解个别词语的意思


请同学用“目不暇接”的词语练习说几个句子。


(一) 学生自由朗读课文。


(二) 同桌互相读,检查反馈。


(三) 指名分自然段朗读课文。


二、 默读全文,独立思考:作者看到了什么?用笔标注下来。<..

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