一、教材分析
课文叙述了父亲两次把“我”从病魔和死神手中夺回的故事，谱写了一曲父女情深的赞歌。课文采用倒叙的方法，先写手术康复后的记者招待会，然后回忆父亲两次挽救“我”生命的故事，最后抒情。
课文主要通过描写父亲的表现，尤其是语言的描写来表达父亲对孩子的挚爱，展现父女
情深的。
二、学情分析
经过三年的学习，学生已经有了一定的识字量，且具备了较强的识字能力。因此课文中的生字、新词可以引导学生自学完成。通过找生字、划词语、查字典来掌握字音、了解字义，为正确流利地朗读课文，感受课文内容和思想情感作准备。
作为中高年级的学..