《生命的意义》教学设计教案

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一、 教学目标:


知识与能力目标:


1.综合运用已学过的朗读方法朗读课文,表现出主人公对烈士的深切悼念之情和珍惜生命、奋斗终身的意志。


2、了解保尔瞻仰烈士公墓,一路上的环境描写和进入墓地时的环境描写,这两处描写既渲染了两种不同的气氛,又为人物活动设置了场景。


3、要求学生理解并背诵保尔的传世名言,努力学习保尔的革命精神。


过程与方法:


认真朗读,通过查字典扫清文字障碍,了解课文内容,通过提问讨论学习课文内容。


情感态度与价值观:


1、通过学习这篇课文,激发学生阅读课文学书籍的兴趣。


2、努力学习保尔的革命精神。

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