教学目标：
1.学会声母g k h读准音，认清形，正确书写。
2.读准声母与单韵母相拼的音节，借助情景图，引发学习兴趣。
教学重点：学习声母g k h
教学难点：读准声母与单韵母相拼的音节
教学准备：多媒体课件
教学过程：
第一课时
一、观察情境图。
师：(课件出示情境图)图上画了些什么人?
生：图上画着一个小男孩子和一个小女孩。
生：图上画着一个男孩和小女孩在河边喝茶。
师：你看得真仔细！
生：图上画着笑笑与淘气在河边，坐在椅子上喝茶。
师（微笑着说）：哦，原来是笑笑与小淘
