《请星星》教学设计之一教案

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教学目的:学会“月、只、来、里”四个生字,会认“请、星、边、眼睛、到、家”七个生字,儿歌、多形式朗读、背诵。


教学重难点:朗读、背诵,感悟夜空的美丽。


教具:生字卡片、挂图


教学过程:知识块一


(课前播放《小星星》歌曲,生边听边高兴地自由起舞)


一、带入情境,引言揭题


1、刚才,咱们听的那首歌里一闪一闪亮晶晶的是什么?


2、出示写有“星星”的星星形状词卡,指名读,齐读(将词卡贴在黑板上)


3、要是能把小星星请来和我们一起玩那多有意思呀!


今天,咱们就来请星星吧,师在词卡前板书“请..