【教学目标】
1、抓住描写哈默语言、动作、神态的句子和杰克逊大叔对女儿说的话,体会哈默自尊的品格,认识到自尊的可贵.
2、分角色朗读课文。
【教学重点】
抓住描写哈默语言、动作、神态的句子,体会他自尊的品格。
【教学难点】
理解杰克逊大叔对他女儿说的话,认识到自尊的可贵。
【教学过程】
一、导入
这节课我们继续来学习第七课,齐读课题──《尊严》
什么叫尊严?谁来说一说你的理解。
(尊严就是有自尊;就是不让人瞧不起你;就是要靠自己的双手和自己的劳动生活;就是有志气,不向困难低头……)<..