教学目标：
l认识本课7个生字，学习“手杖、急中生智、观众、混乱、稚嫩、尤其、毕生”等词语。
2能正确、流利地朗读课文。
3按要求积累词语．尝试着用“刚……就……”把句子写完整。
4选用词语，结合课文或搜集的资料，能介绍卓别林第一次登台演出的趣事。
教学重点、难点：
抓住人物的神态、动作来体会卓别林的有趣故事。
教学准备：多媒体软件
教学过程：
（一）导人新课
师：卓别林是享誉世界的喜剧演员。你对他了解吗？
让学生谈谈自己第一次登台演出时的感受，唤起共鸣..
