《少年闰土》教学设计(9)教案

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一、教学目标


1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。


2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。


3、感受少年闰土这一人物形象,理解作者对闰土的特殊感情。


4、学习作者抓住人物的言行外貌表现人物特点的写作方法。


5、初识鲁迅,了解鲁迅先生的文学成就。


二、教学重难点


重点:抓住对闰土的外貌、语言、动作的描写,体会闰土的特点,体会“我”的情感变化。


三、课时安排


2课时


四、教 学 过 程


第 一 课 时


(一)谈话交流,导入新课


1、师:这节课,..

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