《美丽的小兴安岭》教学设计(8)教案

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课题名称



美丽的小兴安岭



科 目



语文



年级



三年级



教学时间



1课时



学习者分析



三年级小学生能初步通过拼音和所学生字自读课文,对文章内容有大致了解,但他们还不做到对课文有感情地朗读,不能体会出文章所表达的感情,需要在教学中加以引导。



教学目标



一、情感态度与价值观


1. 理解课文内容,了解我国东北小兴安岭一年四季的景色是美丽的,物产是丰富的。


2. 激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。



二、过程与方法

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