学习目标：
1． 会认“思、床、明、低、乡”五个生字。
2． 有感情地朗读古诗，背诵古诗。
3． 再诵读过程中了解古诗的意思，感受诗人思念的心情。
教学重点：会认生字，有感情地朗读古诗。
教学难点：体会诗人思念故乡的心情，有感情地朗读古诗。
教学过程：
一、看图，导入新课。
1． 看图，图上画了什么？你想到了什么？
2． 师生交流。
3． 画上的这位诗人就是唐代的著名诗人李白，他看着圆圆的月亮，写下了《静夜思》。
4． 板书课题，齐读课题。
二、释题，了解学情。
1． 小朋友们，听..
