教学目标
认读5个字；体会拟人句、比喻句在表情达意方面的作用。了解课文内容，体会“灵泉”给“我们”的童年生活带来的乐趣，体会作者对泉水、对家乡的喜爱之情及对童年生活的留恋。
教学重点
体会“灵泉”给“我们”的童年生活带来的乐趣，体会作者对泉水、对家乡的喜爱之情及对童年生活的留恋。
教学难点
课时安排：1课时
教学过程
一、引入新课
这是一眼怎样的泉水呢？让我..
