《做风车的故事》教学设计教案

来源:网络    作者:    时间:

第一课时


教学目的:


查字典自学生字、新词,初读课文,知大意。


教学过程:


一、启发谈话。


同学们,苹果从树上落下来是许多人都见过的现象。二百多年前有一个人看到后,提出了这样的问题:“为什么苹果既不往旁边飞,也不往天上飞,偏偏要往地下落呢?究竟是什么东西在吸引它呢?”经过他反复推测、不断研究,终于发现了宇宙间的规律“万有引力定律”,成为世界著名的科学家。你们知道他是谁吗?


板书:牛顿


那么,我们今天学的这篇课文是写牛顿的什么事呀?


(小时候做风车的故事。)


板书:《做风车的故事》


..