《难忘的一天》教学设计(4)教案

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一自主识字


1、导入新课


你知道这位老人是谁吗?(课件出示邓小平80岁在北戴河的留影)


这是邓小平80岁时在北戴河的留影,从照片上看,你觉得邓小平怎样?关于邓小平,你还知道什么?


2、这节课,我们学习一篇关于邓小平的文章。


(板书: 难忘的一天)


3、齐读课题。


4、听老师把课文读一遍,边读边想:难忘的一天是哪一天?因为一件什么事而难过?


5、学生听后回答。


(1984年2月16日,我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。)


二合作交流


1、请同学们自由朗读难忘的一天难忘的事,要求读准生字生词的音。


2、..

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