《新加坡街头见闻》这篇课文的重点是体会小女孩在大雨倾盆的早晨，在街头既没有交通警察看管，也没有一辆汽车驶过的路口，还能严格按照交通信号灯通过马路的自觉行为。感悟到新加坡交通管理得好的真正原因。通过作者的所见、所闻、所感，体会课文的最后一句话：“能够如此遵守交通法规的人，就是一个文明的人”的真正含义。这句话对于刚进入中年级的孩子来说是个教学的难点。为了突破教学的重难点，我采用了一下的教学方式：
1、震撼心灵的导入设计。
我充分地利用媒体资源，在音乐声中，在老师感人的导词引领下，通过观看一张张行人违反交通法规而造成的一起起惨痛的交通事故照片，让学生从心灵深处意识到：遵..