《韵母》教学计划教案

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一年级的学生都是六七岁的孩子,他们是可爱而纯真的,他们带着与生俱来的好奇,充满期待地走进语文课堂。迎接他们的第一课是汉语拼音。汉语拼音是一种抽象的表音符号,对于只对直观形象事物感兴趣的一年级孩子来说,它无疑是枯燥乏味的,学习起来非常困难。如何化难为易?苏联着名教育学家苏霍姆林斯基说:“学习如果为思想感情、创造、美和游戏的璀璨所照,就能成为孩子妙趣横生和心醉神迷的乐事。”玩,是孩子们的天性,是孩子们的乐趣所在。将“玩”引入课堂,在玩与学之间搭建一座桥梁,让孩子们玩着学拼音,是我们全体一年级老师们的心愿。基于此,老师们统一思想,利用集体的智慧,以“趣游汉语拼音王国&rdquo..