教学目标：
1.读通课文，能够回答阅读提示中的问题。
2.认识8个生字
教学重点和难点
体会、学习作者按照四季的顺序描写银杏树的方法。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
一、播放课件，导入新课
二、自读课文
1.自由读、读通顺
2.自读课文，找出文章的总写句。
3.再读课文，说说银杏树一年四季的特点。
三、理解课文
1.理解内容
银杏树一年四季的特点是什么？选择最恰当的词语进行概括
2.理解写法
•文章的结构
这篇文章的写作结构是什么？
