目标:
知识:正确、流利、有感情的朗读课文。
能力:认识8个生字,主动积累课文中的好词佳句。
情感:感受生活中的爱因斯坦平易近人、谦和慈祥、虚心好学的品质。
重、难点:感受生活中的爱因斯坦平易近人、谦和慈祥、虚心好学的品质。
教法:读中感悟,自读自悟。学法:自主探究。
教具:资料
流程:
一、谈话引入,读读交流
自由默读课文,边读边想,课文写了爱因斯坦的一件什么事?
二、自读体会:
1.生活中的爱因斯坦给你留下了什么印象?
2.找出课文中描写爱因斯坦与小女孩交往时的语言、外贸、神情的句子,..