《秋天的怀念》教学设计教案

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教学要求:


1.认识本课的生字


2.领悟文中蕴含着的平凡而又伟大的母爱。


教学重点、难点:


读课文的内容,领会朴实的语句中蕴含着的丰富的感情。


教学方法:


学生研读为主,尝试探究学习。


学生学习方法:组织学生自主学习、合作探究,讨论交流。


课前准备:


搜集有关作者或者作品的资料.


教学时数:


一课时


教学过程:


一、导入


1.导语:同学们,现在是什么季节?你认为秋天是什么样的季节?


小结:是啊!秋天硕果累累、大地丰收,是多么美好的季节。然而在作家史铁生的心里,秋天..

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