《b p m f》教学设计(1)教案

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教学目标:


1.学会声母b p m f ,能够读准音,认清形,并能正确书写


2、.认识音节,学习“两拼法”,能准确拼读b p m f 与单韵母组成的音节。


教学重点 :


1.教读、教写b p m f.


2.学习拼读音节。


3.教学带调拼读。


教学准备: 教学挂图


教学时间 :2课时


教学过程:


第一课时


一、导入 新课


指导儿童看“情境图”,通过谈话引出有关声母。


师问:爸爸带着一个小朋友去看什么呀?(看大佛)对,这就是“大佛”的“f”,相机出示卡片“f”指着图上的..

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