说教材
《一只贝》是一篇文质兼美的现代寓言故事。文章讲述的是一只贝因为一粒石子的介入饱受折磨，无法像其他贝那样成为一只美丽的贝壳，却孕育出了一颗珍贵的珍珠的故事。这篇短文言简意丰，我们可以从中读出很多的思考——外表与内涵、得到与失去、丑陋与美丽……然而，细细揣摩本文，也许同情之后的敬畏才是作者想要传递的情怀。
我认为本课的教学可以紧扣文中出现的“漂亮”与“丑陋”、“可怜”与“可敬”等几处对比入手研读，进而让学生谈谈在自己眼中这是怎样的一只贝，教学中允许学生多元解读，珍视学生真实而独特的情感体验。<..