教学目标:
1.会认“梅,墙,独,暗”四个字,会写梅,独,暗,香四个生字,以及独自,梅花,暗香等词语。
2.正确流利有感情地朗读古诗,背诵古诗。
3.体会诗中描绘的情境,感受梅花顽强的品格。
重点难点:
1.学习本课生字。
2.正确流利地朗读古诗,背诵古诗。
教学过程:
一、疑问引路,情境导入
1. 师:同学们,你们喜欢花吗?(课件出示春、夏、秋季的花)
2. 师:冬天来了,冰天雪地之中还会有鲜花吗?引出课题《梅花》。
3. 师板书课题,教师指导书写&..