一、说教材：
1、教材分析：
本课是一篇充满幻想、充满阳光的童话。课文借助小小的音符传递着人们心中的美好愿望：它们串联在一起，快乐地奔跑，自由地歌唱；伴随着孤独的老奶奶，唤起她心头的幸福时光；它们轻轻地哼唱，哼唱的是一首真诚的爱之曲。
2、教学三维目标 ：
（1）：情感态度与价值观：通过学习课文，感受人与人之间真诚的爱。
（2）：知识与技能：有感情地朗读课文。感受作者用词的准确生动。感悟排比句的特点以及在文章中的作用。并学会运用排比句。
（3）：过程与方法：教师引领学生学会学习方法，掌握排比句的用法，省略号的用..