教学目标：
1.知识与内容：正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。
2.过程与方法：体会作者怎样用心观察大自然，怎样通过丰富的想象来表达独特的感受。
3.情感态度与价值观：与大自然为友，感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性，与大自然进行“心灵对话”
教学重点：
弄清作者“游历”的过程，理解两个场景中草虫的活动，体会热爱自然、热爱生灵的情怀。
教学难点：
同上
教学方法：
讨论法、结合朗读、品味..
